e路配资 AI教学创新：如何引领未来教育新方向？

近日，微课程教学法实验联盟“AI助力教学创新”汇课活动，在内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗成功举办。复兴区实验中学组建五人团队应邀参加，为推进教育数字化转型积累宝贵经验。

本次活动以“驾驭AI，奠基未来”为主题，聚焦新课标背景下人工智能与教育教学的深度融合。在主旨报告环节，微课程教学法创始人金陵先生以《课程理论引导下的微课程教学法如何在迭代中前行》为题，围绕“第一性原理思维”作主题报告，为与会者提供了AI时代教学革新的底层逻辑和实践方向。

在现场教学环节，区实验中学教师张灿、张云飞分别进行了精彩的课例展示，充分展现了我区在微课程教学实践中的探索成果。张灿老师执教部编版八年级语文上册《与朱元思书》一课。课前，学生通过自主学习任务单和微课完成基础知识学习；课中，教师引导学生完成自学检测和进阶学习，在微项目学习中巧妙设计“翠岭环蒙，阡陌如画——我为准格尔诵新篇”主题，引导学生运用四六句格式为家乡美景创作诗文。学生创作出一篇篇文采飞扬的家乡赞歌，实现了从古典鉴赏到文化传承的素养提升。

张云飞老师执教人教版九年级下册《金属的化学性质》一课。课堂上，通过“探案·金属王国”的微项目设计，将课堂变成了科学探究的现场。教学过程中，AI技术成为学生自主探究的得力助手，教师则专注于引导学生的高阶思维活动，充分展现了AI赋能下课堂结构的深度变革。

在实验交流阶段，区实验中学教师团队与各联盟校代表围绕微课程教学法的实践展开深入研讨。团队成员认真观摩各学科教学展示，就“如何将AI技术有效融入课堂”“如何优化任务驱动式学习模式”等问题，与各地教育同仁进行了热烈而富有成效的讨论。

此次活动，不仅展现了该校在教学改革创新中的积极探索，更为区域教育高质量发展注入了新动能。未来，该校将进一步明确“AI+教育”融合创新的方向，持续深化微课程教学法的实践研究，积极推动人工智能技术与课堂教学的深度融合，为培养“有理想、有本领、有担当”的时代新人筑牢根基。

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